أخبار اليوم - تالا الفقيه - أثارت قضية اعتراض طلاب الدبلوم في مختلف الكليات الأردنية على قرار التجسير الجديد، الذي أصدرته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جدلاً واسعًا في الأوساط الأكاديمية وبين الطلبة. وتأتي هذه الاحتجاجات بعد أن أعلنت الوزارة عن تغييرات في شروط التجسير من مرحلة الدبلوم إلى مرحلة البكالوريوس، مما دفع الطلاب للتعبير عن مخاوفهم حول تأثير هذا القرار على مسارهم التعليمي.

وفي متابعة لقضية التجسير، تواصلت وكالة 'أخبار اليوم' مع مستشار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مدير وحدة تنسيق القبول الموحد، الناطق الإعلامي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مهند الخطيب، الذي أوضح تفاصيل القرار وأسبابه، مؤكدًا أن مجلس التعليم العالي اتخذ هذه الخطوة من أجل تعزيز جودة مخرجات التعليم العالي الأردني وتحقيق مستويات تعليمية متميزة.

مبررات القرار: تحسين جودة التعليم

قال مهند الخطيب إن القرار يأتي في إطار حرص مجلس التعليم العالي على رفع كفاءة الخريجين الأردنيين، وضمان حصولهم على تعليم ذي جودة عالية يتناسب مع معايير البكالوريوس. وأشار إلى أن التغذية الراجعة من الجامعات وأعضاء هيئة التدريس كشفت أن المساقات التي تدرَّس في مرحلة الدبلوم المتوسط تفتقر، في بعض الحالات، إلى العمق والمستوى الذي تقدمه مساقات البكالوريوس، مما يؤثر على جاهزية الطلاب للمرحلة التالية من تعليمهم.

تغييرات في نظام التجسير

وفقًا للتعديلات الجديدة، سيُطلب من طلاب الدبلوم المتوسط الراغبين بالتجسير إلى مرحلة البكالوريوس إعادة دراسة جزء كبير من المواد في مرحلة البكالوريوس، لكن بمستوى أعلى وأفضل. ويرى مجلس التعليم العالي أن هذه الخطوة ضرورية لتجهيز الطلاب بالمهارات والمعرفة المطلوبة للتفوق في المرحلة الجديدة، مما يعزز فرصهم في سوق العمل.

ردود فعل الطلاب: قلق وتشكيك

على الجانب الآخر، عبّر العديد من طلاب الدبلوم عن قلقهم من الآثار المترتبة على القرار الجديد. وأشار بعضهم إلى أن القرار قد يفرض عبئًا إضافيًا على الطلاب، سواء من حيث الوقت أو الجهد المبذول لإعادة دراسة المواد. كما يخشى بعض الطلاب من أن يؤثر القرار سلبًا على مسارهم الأكاديمي والمهني، خاصة في ظل غياب الدعم الكافي لهم من حيث التوجيه والإرشاد الأكاديمي.

التعليم العالي: القرار في مصلحة الطلاب

فيما يخص هذه الاعتراضات، أكد مهند الخطيب أن الوزارة تدرك تمامًا حجم التحديات التي قد يواجهها الطلاب جراء هذا القرار، لكنها ترى أن إعادة دراسة بعض المواد بمستوى أعمق هي خطوة تهدف إلى رفع مستوى الكفاءة لدى الخريجين، وجعلهم أكثر جاهزية لتلبية متطلبات سوق العمل المحلي والدولي. وأضاف أن مجلس التعليم العالي يسعى دائمًا إلى تحقيق التوازن بين تحسين جودة التعليم ومراعاة مصالح الطلاب وتخفيف الأعباء عنهم.

مستقبل التجسير في التعليم العالي

أثار قرار التجسير الجديد تساؤلات حول مستقبل التعليم العالي في الأردن، خاصة فيما يتعلق بمسار التجسير بين المراحل التعليمية. وفي الوقت الذي تسعى فيه الوزارة إلى تحقيق تحسينات ملموسة في جودة التعليم، يظل من الضروري إيجاد آليات لدعم الطلاب وتوفير إرشاد أكاديمي كافٍ لهم، لضمان استفادتهم القصوى من التعديلات الجديدة.

تبقى قضية التجسير مفتوحة للنقاش والمتابعة، مع آمال الطلاب في أن تأخذ الوزارة بعين الاعتبار ملاحظاتهم وتعمل على توفير تسهيلات تضمن نجاحهم في مسارهم الأكاديمي.