أخبار اليوم - أكد الأستاذ الدكتور اخليف الطراونة، أحد أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، أن إدارة المعرفة تمثل حجر الزاوية في تحقيق التميز والتنافسية. وأوضح أن إدارة المعرفة ليست مجرد عملية لجمع المعلومات، بل هي استراتيجية متكاملة تهدف إلى تحويل المعرفة إلى طاقة فاعلة، تدعم اتخاذ القرارات وتدفع عجلة الريادة والإبداع والابتكار.
وأضاف الطراونة: 'عندما تُدار المعرفة بفعالية، فإنها تسهم في بناء جيل قادر على الإبداع وتحقيق رؤية لمستقبل تعليمي يقود التنمية ويواكب التحديات العالمية. نحن في مؤسسات التعليم العالي ملتزمون بتطبيق أسس إدارة المعرفة لضمان جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب بما يتماشى مع متطلبات العصر'.
وأشار إلى أن إدارة المعرفة تساهم في تعزيز قدرات المؤسسات الأكاديمية على الابتكار وتطوير المناهج لتلبية احتياجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل. واختتم الطراونة بقوله: 'إننا نتطلع إلى بناء مجتمع تعليمي متكامل يقوم على أسس معرفية قوية، ويدفع الأردن نحو مستقبل مشرق ومستدام'.
جاء ذلك منشور خاص له على صفحته الخاصة على موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك.
أخبار اليوم - أكد الأستاذ الدكتور اخليف الطراونة، أحد أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، أن إدارة المعرفة تمثل حجر الزاوية في تحقيق التميز والتنافسية. وأوضح أن إدارة المعرفة ليست مجرد عملية لجمع المعلومات، بل هي استراتيجية متكاملة تهدف إلى تحويل المعرفة إلى طاقة فاعلة، تدعم اتخاذ القرارات وتدفع عجلة الريادة والإبداع والابتكار.
وأضاف الطراونة: 'عندما تُدار المعرفة بفعالية، فإنها تسهم في بناء جيل قادر على الإبداع وتحقيق رؤية لمستقبل تعليمي يقود التنمية ويواكب التحديات العالمية. نحن في مؤسسات التعليم العالي ملتزمون بتطبيق أسس إدارة المعرفة لضمان جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب بما يتماشى مع متطلبات العصر'.
وأشار إلى أن إدارة المعرفة تساهم في تعزيز قدرات المؤسسات الأكاديمية على الابتكار وتطوير المناهج لتلبية احتياجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل. واختتم الطراونة بقوله: 'إننا نتطلع إلى بناء مجتمع تعليمي متكامل يقوم على أسس معرفية قوية، ويدفع الأردن نحو مستقبل مشرق ومستدام'.
جاء ذلك منشور خاص له على صفحته الخاصة على موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك.
أخبار اليوم - أكد الأستاذ الدكتور اخليف الطراونة، أحد أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي، أن إدارة المعرفة تمثل حجر الزاوية في تحقيق التميز والتنافسية. وأوضح أن إدارة المعرفة ليست مجرد عملية لجمع المعلومات، بل هي استراتيجية متكاملة تهدف إلى تحويل المعرفة إلى طاقة فاعلة، تدعم اتخاذ القرارات وتدفع عجلة الريادة والإبداع والابتكار.
وأضاف الطراونة: 'عندما تُدار المعرفة بفعالية، فإنها تسهم في بناء جيل قادر على الإبداع وتحقيق رؤية لمستقبل تعليمي يقود التنمية ويواكب التحديات العالمية. نحن في مؤسسات التعليم العالي ملتزمون بتطبيق أسس إدارة المعرفة لضمان جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب بما يتماشى مع متطلبات العصر'.
وأشار إلى أن إدارة المعرفة تساهم في تعزيز قدرات المؤسسات الأكاديمية على الابتكار وتطوير المناهج لتلبية احتياجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل. واختتم الطراونة بقوله: 'إننا نتطلع إلى بناء مجتمع تعليمي متكامل يقوم على أسس معرفية قوية، ويدفع الأردن نحو مستقبل مشرق ومستدام'.
جاء ذلك منشور خاص له على صفحته الخاصة على موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك.
التعليقات